El entrenador sistemáticamente reúne, analiza, y usa la información para medir el progreso del deportista, realizar instrucción guiada y proporcionar retroalimentación oportuna.
Indicadores de desempeño.
- 3.1 Uso de información de pre-evaluaciones para desarrollar expectativas para los deportistas y para documentar el aprendizaje.
- 3.2 Crear o seleccionar evaluaciones válidas y apropiadas.
- 3.3 Alinear las evaluaciones con los criterios y referencias de las metas establecidas y/o el currículo del programa.
- 3.4 Usar una variedad de estrategias de evaluación formal e informal para guiar la instrucción.
- 3.5 Uso de herramientas de evaluación para propósitos formativos y acumulativos.
- 3.6 Dar una opinión constructiva y frecuente a los deportistas sobre su aprendizaje.
